Radjita Dwi Pesona. 2022. “Strategi Pembelajaran Bervariasi Dalam Mengatasi Kejenuhan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di MA Nurul Iman Modong”. Khidmah Ijtima’iyah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 75-86. https://pkm.iainurru.ac.id/index.php/khidmah/article/view/7.